Protagonismo Juvenil 6B - Aula 01 - Como ser Protagonista

Atividade destinada ao período de 26 a 31 de Março. Leia o texto e responda as perguntas no Caderno para nota, a ser verificado no retorno das aulas na escola.

Objetivo: Entender como ser Protagonista na escola.

Habilidade a ser desenvolvida: Comunicar percepções.

Recursos: Interpretação de texto de autoria própria e questionário.

O que é Protagonismo?
Texto de autoria do Professor Rafael Elias Pedro

A palavra Protagonismo é formada pelos termos protagonista e ismo.

Então: Protagonismo = Protagonista + ismo.

Vejamos: ismo é o sufixo que designa a prática de algo. Como exemplo, podemos citar cavalheirismo (ser cavalheiro), protagonismo (ser protagonista), humorismo (prática de humor), etc.

A palavra Protagonista tem origem no grego protagonistes, na qual protos quer dizer principal, agon significa competição e agonistes é o competidor.

Dessa forma, verificando a origem, podemos entender que Protagonista, pode ser tanto o lutador principal de uma competição, como o personagem que se destaca em um teatro, ou o aluno que se destaca em alguma atividade da escola, etc.


Agora, imaginem a seguinte situação:

O aluno chega da escola e os pais perguntam:

- Filho, você foi protagonista hoje?

- Prestou atenção nas explicações do Professor?


- Participou ativamente das atividades propostas?


- Tirou as dúvidas?



Perguntas como estas nos fazem sentir o que é o Protagonismo Juvenil e como ele pode se manifestar no ambiente escolar.

O aluno Protagonista pode, por exemplo, lutar contra as suas dificuldades com a ajuda do Professor, estabelecendo diálogos, aceitando diálogo, esclarecendo dúvidas, dando sugestões.

Sendo Protagonista, os alunos participam ativamente das atividades escolares, por exemplo, fazendo leitura de um texto para todos ouvirem (quando solicitado pelo Professor), comentando o texto, estabelecendo um debate, ou se organizando para não haver sujeira na sala de aula, com papel amassado no chão, dentre outras formas de ser protagonista.

Portanto, o Protagonismo Juvenil é uma prática educativa na qual o aluno se destaca pela sua participação no processo de ensino e aprendizagem, sendo o centro deste processo, como ator principal, ou como aquele que fica em evidência de alguma forma: participando, ajudando, sendo solidário, cooperando em um trabalho em equipe, etc.

Pelo Protagonismo Juvenil, o aluno tem iniciativa de prestar atenção nas explicações, tirar suas dúvidas, tem compromisso com os estudos, participa ativamente das atividades escolares, como, por exemplo, de Seminários, apresentando e expondo o fruto de sua pesquisa, compartilhando o que aprendeu, sendo solidário com seus colegas, colaborando com o seu grupo no trabalho em equipe, etc.

Prof. Rafael Elias Pedro

REFERÊNCIAS
* https://www.significados.com.br/protagonismo;
* https://origemdapalavra.com.br/pergunta/etimologia-1164.

ATIVIDADES

Agora, responda às perguntas e, se puder, faça comentários no espaço abaixo, para compartilhar o seu aprendizado, ou tirar dúvidas.

1) O que é Protagonismo Juvenil?

2) Comente sobre a origem da palavra protagonista.

3) Dê exemplos de como ser protagonista no ambiente escolar.

4) Na sua opinião, qual a importância de ser protagonista na escola, nas aulas e nas atividades?

BOA ATIVIDADE!

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